周末放假，汪愿一如既往地在校门口等詹雨眠。

还没等到詹雨眠，汪愿就看到了杨熙媛。

杨熙媛向汪愿招手，说：“汪愿，你等谁呀？”

汪愿笑着说：“我等詹雨眠。”

杨熙媛说：“你等詹雨眠吗？我刚刚好像看到他已经出校门了，他没叫你吗？”

汪愿说：“可能他没有出来吧，我和他约好了的。”

杨熙媛说：“我也不确定，那我先走了，你再等一会儿吧！拜拜。”

汪愿说：“好的，拜拜！”

杨熙媛离开后没多久，詹雨眠就来了。

詹雨眠说：“小圆子，走了。”

汪愿跟着詹雨眠一起回去，在路上汪愿说：“詹雨眠，你没有喜欢的人吗？”

詹雨眠说：“可能有吧！怎么了？”

汪愿说：“什么叫可能有，有就是有，没有就是没有。”

詹雨眠说：“这份喜欢有太多的不确定性，可能是日久生情，也可能是一见钟情。”

汪愿说：“所以你这是不确定是怎样喜欢上人家的。那她是我们学校的吗？”

詹雨眠说：“不是不确定，是不敢确定，她是我们学校的。”是眼前的人

汪愿说：“哦，还不错。不愧是学霸，喜欢都要求解得到一个明确的答案。”

詹雨眠说：“你这话就狭义了，喜欢无论是对于谁都应该是一件明确的事，而不是说一时兴起。”

汪愿说：“是吧！我也不是一时兴起。”

詹雨眠知道汪愿的意思，但他也知道这样会影响汪愿。无论是怎样的回答都不是正确的。

詹雨眠说：“嗯，我知道。”

汪愿也不好说什么，他知道，只是他不喜欢自己知道这些又如何或者说他根本就不想知道。

一路上，汪愿没有说话，回到家，她也是就自己做作业。

晚上，郑舒做好饭，就叫汪愿和詹雨眠吃饭。

汪愿和詹雨眠吃完饭后，郑舒说：“小圆子，有喜欢的人了吗？”

汪愿说：“郑姨，还没有。”

郑舒说：：“那么大的三中，难道没有人能入我们小圆子的眼。”

汪愿说：“郑姨，不是，是我没有这个打算。”

郑舒说：“的确，现在你们的主要任务就是学习。那天我去吃酒，我就看到一个小姑娘，就你这么大，背个孩子。以后那日子肯定不好过，女孩子就要经济独立，不然以后要吃亏。”

汪愿说：“这个其实就是现在很多农村的现象，很多人都是初中都还没毕业就不读书了。其实，这种事情我觉得是他们对所谓爱情的理解太浅了，可以说，我觉得在初中是可以开一门课程去交他们去理解青春期的好感和性问题。去减少这种事件，但是谈到教育，在农村还是比较匮乏，教育资源分配不均就是一个很大的问题。”

詹雨眠说：“谈教育发展，势必要谈经济，如果你一个地方经济不发展，又怎么去谈教育资源公平。地区之间的发展有时间和资源的差距，教育资源就会有差距。”

汪愿说：“可是农村人才外流，拿什么来发展经济，说人才引进，可是真的有几个人才去农村的。”